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与新课程共同成长——上海徐汇区实施新课程的总结和反思

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摘要新课程实验，为教师提供了广阔的实践舞台，同时也提出了新的挑战。在实践中，教师们总结出，新课程有以下几个显著特点：

作者陆葆谦

机构地区上海徐汇区教师进修学院

出处《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2005年第7期95-98,共4页 Research in Educational Development

关键词上海徐汇区基础教育课程改革工作总结学习方式教师培训

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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教育发展研究

2005年第7期

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