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综合性学习《感受自然》教学纪实与反思

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摘要 “日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪。多姿多衫的大自然,陶冶了人们爱美的心灵,锻炼了人们发现美的眼力。”这是人教版七年级上册第三单元导言中的提示语。在教学本单元课文时,我也曾许诺我的学生,找一个适当的日子,带领他们去邻近的一座风景较优美的小山秋游。记得当时我还用许多精妙的语句描绘了深秋美丽的山景。两个星期后,上演了如下一幕:
作者 王余才
机构地区 怀宁县月山二中
出处 《安徽教育论坛》 2005年第2期55-56,共2页
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