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语文教学论课程结构与教学初探 被引量:1

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摘要 高师语文教学论是应用理论学科,理论性和实践性并举是它的特点。笔者以此为出发点,在深入研究和实践的基础上,提出了教学理论—教学技能训练—教育实习“三位一体”的课程结构模式,以构建语文教学论课程与教学新体系,并对其如何实施进行了探讨。
作者 姚玉环
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2005年第7期105-107,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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