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运用现代信息技术开展研究性学习

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摘要现代信息技术和网络技术为教师教学和学生的学习提供了强有力的工具。以高二历史(上册)《第一次世界大战》为案例,探讨如何指导学生运用现代信息技术开展研究性学习,从而达到学会学习、自主学习的教学目标。

作者蓝宗利

机构地区广东省清远市佛冈县第一中学

出处《现代中小学教育》 2005年第7期19-20,共2页 Modern Primary and Secondary Education

关键词现代信息技术运用第一次世界大战研究性学习教师教学网络技术指导学生学会学习教学目标自主学习历史高二

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] E19 [军事—军事理论]

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现代中小学教育

2005年第7期

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