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安徽省加快发展随班就读工作

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摘要 2005年5月30-31日,安徽省教育厅在阜阳市召开全省随班就读工作现场会,各市教育局有关领导和教研室负责人参加了会议。会议总结了全省开展随班就读工作以来,尤其是开展国家级实验以来的经验,分析了存在的问题,提出了进一步开展随班就读工作,确保残疾儿童少年能进得来、留得住、学得好的要求和希望.
作者 雨林
出处 《现代特殊教育》 2005年第6期39-39,共1页 Modern Special Education

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