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理性对待多媒体教学 被引量:3

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摘要 多媒体教学在一些方面具有传统教学手段无法比拟的优势,但作为一种教学手段,多媒体的过分使用也会产生一些负面效果,所以,应该理性地对待多媒体教学技术,并采取多种措施来弥补不足,使其充分发挥优势。
作者 杨鹏程
机构地区 南京审计学院
出处 《吉林广播电视大学学报》 2005年第3期14-16,共3页 Journal of Jilin Radio and TV University
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