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武器类专业继续教育的目标分析
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摘要
武器类专业继续教育,是对从事武器装备开发的具有大学水平的人员进行的更新知识、开发潜力和提高素质的再教育.分析教育对象的技术知识、工作需求、团队环境和人文素质,探讨我国武器装备发展的总体形势对武器类专业继续教育的影响,确定武器类专业继续教育的四大目标:提升技术知识水平,增强业务创新能力,激励团队敬业精神,提高人文综合素质.武器类专业继续教育,形式多种多样,但目标是一致的.武器类专业继续教育,实际是逐步逼近四大目标的实施过程.
作者
陈荷娟
机构地区
南京理工大学
出处
《军工高教研究》
2005年第1期17-20,共4页
关键词
专业继续教育
目标分析
武器装备发展
更新知识
技术知识
教育对象
提高素质
开发潜力
工作需求
人文素质
知识水平
创新能力
敬业精神
综合素质
再教育
多样
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G35-4 [文化科学—情报学]
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