对“小老师”制度的一点新探索
-
1丁晓云.“小老师”制度在《计算机网络及其教育应用》实验教学中的作用[J].教育技术资讯,2009(10):32-33.
-
2陈昌荣.如何提高班级管理效率[J].新课程（下）,2010(8):57-57.
-
3郭江勇.开展综合实践活动 提高学生语文素养[J].青海教育,2014(11):26-26.
-
4苏丽萱.语文综合性学习主题设计的五种尝试[J].福建教育（小学版）（A版）,2012(5):45-46.
-
5吴奇昊.语文探究性阅读教学策略探微[J].浙江教育科学,2012(3):44-45. 被引量：3
-
6毛雅丽.生物教学中如何培养学生综合能力[J].小作家选刊（教学交流）,2011(10):22-22.
-
7韦立.如何提升农村初中学生语文综合性学习效果[J].中华少年：研究青少年教育,2013(23):182-182.
-
8叶丹.机械类专业基础课教学的几点体会[J].煤炭职业技术教育,2004(3):25-25.
-
9许其富.研究性学习在英语课堂教学中的作用[J].中学英语园地（教学指导）,2012(12):14-15.
-
10王守运.新课程背景下如何培养学习数学兴趣[J].读写算（教育教学研究）,2011(20):151-151.
;
