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学科整合,离我们还有多远
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摘要
新课程明确提出,现代教学要拓宽学科学习和运用的领域,加强学科之间的横向联系,注意利用其他学科教学活动成果与本学科教学活动进行有机整合,在整合中为学生的全面发展提供更广阔的学习空间.然而现实又是如何呢?
作者
蒋成云
刘红梅
机构地区
江苏省丹阳市教师进修学校
江苏省丹阳市珥陵中心校
出处
《中小学教学研究》
2005年第7期6-7,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
学科整合
学科学习
现代教学
横向联系
有机整合
教学活动
活动成果
学科教学
学习空间
全面发展
新课程
学生
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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