建设学习型备课组初探

学习型备课组是一种能够支持和帮助教师有效地进行学习,充分发挥群体智慧,研究课程标准、课程内容,分析学情,制定学科教学计划,审定备课提纲,反馈教学实践信息等活动,不断体现个体价值,最大限度地提高整体绩效的教研组织。本文主要就学习型备课组的特征、集体备课策略和如何建立学习型备课组的学习竞争机制进行探索。