他第一个究竟该搭载谁?——探究性教学漫谈

从实例中我们可以看到培养学生的创新精神和实践能力,开展探究性学习有着积极的现实意义。探究性学习无论从教学内容,还是从教学形式、教学方法上讲,都使中学数学教学更加开放和更加具有活力,它是当前中学数学课程及教学改革的重要研究课题。