摘要
自1992年以来,我国高等教育融资结构发生了很大改变,以政府财政拨款为主、多渠道筹措教育经费的格局已开始形成。同时,融资方式的结构性矛盾亦日益突出。由于财政性教育拨款和学费收入受到财政预算及家庭支付能力的限制,不可能有大的变化,因此我们应进一步引入市场机制实施高等教育产业化。多元化融资决策存在多种选择。
出处
《中共浙江省委党校学报》
2005年第4期95-99,共5页
Journal of Zhejiang Provincial Party School
基金
浙江省教育厅课题<教育产业投融资决策研究>(立项号20000620)的成果之一。