对入院宣教内容的探讨

目的:探讨入院宣教最佳内容,以提高入院宣教的效果。方法:通过对入院时经入院处置室的病人4286例分为实验组和对照组分别采取不同的宣教内容进行入院宣教,入院第3天对患者进行入院宣教效果的反馈性调查。结果:实验组满意度明显高于对照组。结论:根据不同病情、不同病种及收住不同病区的患者选择不同的宣教内容进行针对性的入院宣教,效果明显高于常规的宣教。