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网络环境中的组织学习研究
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摘要
文章首先对国内外组织学习研究的历史进行了简单回顾,总结了部分研究者的基本观点,然后对组织学习进行阐释:组织学习不是个人学习的简单组合,是一种相对复杂的社会过程,是一种高水平的学习,提出民主、平等的环境是组织学习的关键,最后给出了一个基于网络的组织学习的应用模式。
作者
曾祥霖
机构地区
华东师范大学教育信息技术学系
出处
《教育传播与技术》
2005年第2期38-40,共3页
Educational Communications and Technology
关键词
学习研究
网络环境
组织学习
基本观点
个人学习
社会过程
应用模式
基于网络
国内外
研究者
高水平
历史
文章
平等
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
F270 [经济管理—企业管理]
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教育传播与技术
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