高职数学教学的改革与教师的角色定位

Reform of Mathematics Teaching in Vocational Colleges and Positions of Teachers

高职数学教学应面向全体学生,做到“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。高职数学教师应从“教数学”的理念转变为“用数学”教学理念,准确把握教师的角色定位,实现高职数学教学的新突破。