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青少年性教育的新视野
被引量：
1
New Vision Field of Juvenile Sex Education
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摘要
作为一种教育活动的性教育应当是全面和长期的,但是当前在性教育观念方面却存在着与此相悖的认识,主要表现为将性教育理解为性知识教育、学校性教育、青春期性教育,本文认为这种狭隘的性教育观念不利于我国性教育工作广泛、深入地开展,因而在详尽分析了性教育属性的基础上提出了性教育观念必须超越性知识教育、超越学校和超越青春期的理念。
作者
王雪峰
高畅
机构地区
中国司法警官学校
出处
《当代青年研究》
2005年第7期41-44,共4页
Contemporary Youth Research
关键词
性教育
误区
超越
分类号
B823.4 [哲学宗教—伦理学]
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当代青年研究
2005年 第7期
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