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实施高中新课程目标落实科学方法教育之思考 被引量:1

Ponder over carrying out new high school curricular object and ascertaining scientific education
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摘要 进一步提高学生的科学素养是高中化学课程明确的目标,科学素养包括科学知识、科学研究过程和方法、科学技术对社会和个人所产生的影响等。科学方法是科学素养的重要组成要素,从实践的层面实施课程目标落实科学方法教育,文章从“讲授、过程、运用、反思和评价”等五个方面进行了思考。
作者 程国清
出处 《化学教学》 CAS 2005年第7期101-102,共2页 Education In Chemistry
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