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实施高中新课程目标落实科学方法教育之思考
被引量:
1
Ponder over carrying out new high school curricular object and ascertaining scientific education
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摘要
进一步提高学生的科学素养是高中化学课程明确的目标,科学素养包括科学知识、科学研究过程和方法、科学技术对社会和个人所产生的影响等。科学方法是科学素养的重要组成要素,从实践的层面实施课程目标落实科学方法教育,文章从“讲授、过程、运用、反思和评价”等五个方面进行了思考。
作者
程国清
机构地区
南京市栖霞区教学研究室
出处
《化学教学》
CAS
2005年第7期101-102,共2页
Education In Chemistry
关键词
课程目标
科学素养
科学方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教学
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