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我国计算机教育应借鉴印度IT职业教育经验被引量：2

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摘要人才总量不足,结构不合理是导致目前我国IT产业发展基础薄弱的重要因素.表现为:高端人才(系统分析师、项目技术主管等)和低端人才(如软件编码程序员等)严重短缺,中级人才过剩,缺乏同时懂技术和管理的人才以及外语与技术同时熟练的国际软件人才.这要求我们必须对现有计算机教育进行深刻反思.

作者常保平袁红照

机构地区安阳师范学院

出处《职业技术教育》 2005年第16期72-72,共1页 Vocational and Technical Education

关键词计算机教育印度 IT职业教育技能型人才培养目标案例教学 IT认证培训中外合作办学高校

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G719.351 [文化科学—职业技术教育学]

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职业技术教育

2005年第16期

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