构建德育模式 提高德育实效——沈阳市第九十五中学德育工作侧记
被引量：1
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1安平(编绘).愚公移山[J].启迪与智慧（下）,2009(11):11-11.
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2愚公移山[J].天天爱学习（二年级）,2010(10):18-19.
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3芦泰斌.愚公移山[J].家教世界,2012(7):42-43.
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4陈彤.为什么要向笨人学习[J].中学生（青春悦读）,2015,0(6):36-36.
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5刘然.愚公移山[J].小学生（多元智能大王）,2013(12):3-3.
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6陈彤.为什么要向笨人学习[J].海峡儿童（读写）（7-9年级）,2016(1):32-33.
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7孙竞超.愚公移山[J].小学阅读指南（低年级版）,2014(5):22-23.
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8赖可桢.快乐那一瞬间[J].小火炬,2012(10):20-21.
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9潘宵洋,林琳.悬崖上的小松树[J].小学阅读指南（低年级版）,2014,0(11):34-37.
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10戴明星.学做一棵松树[J].小学德育,2011(5):91-91.
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