《最后一课》不同版本插图之比较
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第7期15-16,共2页
-
1游涛,甘国华,文元骏.试论高等学校学生道德素质的培养[J].江西农业大学学报（社会科学版）,2003,2(3):106-109.
-
2郭天梅.关于当代大学生礼仪教育的思考[J].山西师大学报（社会科学版）,2014,41(S5):210-212. 被引量：6
-
3邓爱华.浅析如何加强大学生道德修养教育[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2013,29(9):22-23. 被引量：1
-
4任兰新,刘训亭.高师函授审美修养教育方法谈[J].中国成人教育,2000(4):47-47.
-
5苏立.对思想品德课“教”与“育”的认识[J].沈阳教育学院学报,2003,5(3):88-89.
-
6伍尚礼.浅谈新形势下农村中学生道德行为的主要问题及对策[J].读与写（教育教学刊）,2006,3(9):85-86.
-
7郭晓红.浅谈大学生的思想、道德、修养教育[J].黑龙江科技信息,2001(12).
-
8杨晨翕.谈中职语文修养教育[J].都市家教（下半月）,2009(09X):2-2.
-
9陈晓萍.浅谈当代大学生礼仪教育的缺失和对策[J].教育教学论坛,2014(37):265-266. 被引量：2
-
10万露.高校通识教育课程教学应注意的几个问题[J].江苏高教,2007(5):74-75. 被引量：12
;
