期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高大学毕业生就业质量的探讨
被引量:
34
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学毕业生就业质量是指毕业生就业状况的优劣程度,包括大学生初次就业的薪酬水平、满意程度、发展空间等内容。具体表现为大学毕业生就业的层次高低、专业是否对口、是否有利于人才潜力的发挥,是否愿意到国家最需要的地方就业等方面。就业质量的提高,受劳动立法、政府监督、单位自律等诸多因素的影响。本文拟从高校自主办学可控因素方面,探讨提高大学毕业生的就业质量。
作者
廖志成
机构地区
华南师范大学政治与行政学院
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2005年第3期31-34,共4页
Education Review
关键词
大学
毕业生
就业质量
自主办学
办学理念
就业指导
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
61
同被引文献
174
引证文献
34
二级引证文献
232
参考文献
4
1
王大中.
大学学科建设和专业结构调整的实践和体会[J]
.中国大学教学,2002(11):7-9.
被引量:58
2
李忠康,张有智.
高校专业结构调整与人才培养[J]
.山西教育(管理版),2003(3):8-9.
被引量:5
3
吴苾雯.《大学应教给学生什么》[N].《中国青年报》,2002年4月16日.
4
从玉华.《广西高校就业指导课程全面刷新》[N].《中国青年报》,2002年4月20日.
共引文献
61
1
金雨琦,程莹.
我国一流大学建设高校学科布局演化的分析与思考[J]
.大学与学科,2021(2):59-72.
被引量:6
2
杨小峻,刘凯.
学科建设是地方高校发展之本[J]
.中国科教创新导刊,2008(30):23-24.
被引量:1
3
许青云.
对大众化教育大学主流意识的思考[J]
.河南教育(高教版)(中),2008(9):7-8.
被引量:1
4
王彪,代树兴,崔鸿雁.
浅谈世界一流大学学科建设经验与启示[J]
.华章(初中读写),2007(2).
5
王焰新,陶应发.
提升大学科技创新能力必须正确处理的几个关系[J]
.中国地质大学学报(社会科学版),2004,4(4):63-69.
被引量:4
6
李中,林静,曹明富.
温州市综合理科课程教师素质、培训现状调查分析及建议[J]
.辽宁教育研究,2004(8):63-66.
7
曹丰文,陈雁.
以学科建设为龙头 创品牌和特色专业[J]
.苏州市职业大学学报,2003,14(4):37-38.
被引量:3
8
樊彩萍.
新建地方本科院校的学科建设[J]
.铜陵学院学报,2004,3(4):117-118.
被引量:4
9
李丹青.
学科建设:转型期高校发展的根本[J]
.高等工程教育研究,2004,52(2):1-4.
被引量:7
10
谭哲丽.
高校教务员工作的实践与思考[J]
.广东工业大学学报(社会科学版),2005,5(B09):294-295.
被引量:26
同被引文献
174
1
于仁财,张哲,李海军,陈强,朱永,孙志强.
高校毕业生就业质量评判方法的探讨[J]
.辽宁教育研究,2007(12):115-117.
被引量:9
2
贺建邺,金本能.
高职生就业质量现状与提升策略探析[J]
.滁州职业技术学院学报,2008,7(1):5-7.
被引量:11
3
陈淑英,马德荣.
大学生就业问题及对策[J]
.山东经济,2004,20(4):42-44.
被引量:14
4
郭俊胜.
外商投资的就业效益评价——理论与方法[J]
.厦门大学学报(哲学社会科学版),1993,43(1):28-35.
被引量:1
5
刘光艳.
谈高校毕业生的情商与就业[J]
.消费导刊,2009(6):256-256.
被引量:2
6
万成.
日本高校毕业生就业导向机制及对我们的启迪[J]
.景德镇高专学报,1998,13(3):14-19.
被引量:5
7
宾斌.
试论大学毕业生就业难的原因及其对策[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2004(6):83-83.
被引量:3
8
马庆发.
提升就业质量:职业教育发展的新视角[J]
.教育与职业,2004(12):6-8.
被引量:64
9
赖三策.
中国大学生就业难的原因及对策[J]
.理论与改革,2004(4):89-91.
被引量:63
10
刘三朵,张冬胜.
论实践能力的内涵与结构[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2004(9):43-44.
被引量:64
引证文献
34
1
万发瑞.
高职院校职业观教育的内容与途径探索[J]
.大家,2011(4):164-165.
2
史淑桃.
大学生就业质量评价指标体系及其测算[J]
.郑州航空工业管理学院学报,2008,26(1):139-141.
被引量:39
3
李强,刘步平,刘凌云.
影响中医药院校毕业生就业质量的关键因素[J]
.中医药导报,2008,14(1):91-91.
被引量:7
4
史淑桃.
高校毕业生就业质量评价的方法与步骤[J]
.河南商业高等专科学校学报,2008,21(2):103-105.
被引量:8
5
史淑桃.
高校毕业生就业质量态势实证研究[J]
.商丘师范学院学报,2008,24(4):102-105.
被引量:8
6
柯羽.
浙江省大学毕业生就业质量现状调查[J]
.统计科学与实践,2010(4):10-12.
被引量:9
7
戴洪厚,刘妍,毕慧敏.
新建地方本科院校学生就业质量调查及就业培训策略研究[J]
.成人教育,2010,30(6):57-58.
8
赵婕.
浅析如何培养大学生可雇佣技能以提高就业质量[J]
.黑龙江对外经贸,2010(6):146-148.
被引量:2
9
柯羽.
大学毕业生就业质量现状调查及趋势分析——以浙江省为例[J]
.黑龙江高教研究,2010,28(7):106-108.
被引量:47
10
范宇莹,赵士斌,李秋洁,郭盈,常广明.
护理本科生就业质量指标确立的调查研究[J]
.中国高等医学教育,2010(7):53-54.
被引量:1
二级引证文献
232
1
李莉萍,涂雯雯.
大学生就业质量影响因素与提升路径[J]
.学园,2020(9):54-55.
2
金韦明,沈延兵.
高校毕业生就业质量多维反馈体系研究——以S大学为例[J]
.生涯发展教育研究,2020(2):91-102.
被引量:2
3
冯沁雪,岳昌君.
兴趣是最好的老师——高校毕业生专业兴趣对就业能力的影响研究[J]
.高等教育研究,2023,44(5):81-89.
4
顾希垚,金韦明,袁玲玲,沈延兵.
“双一流”背景下一流大学毕业生就业质量评估模型的构建与应用[J]
.成才与就业,2022(S01):21-27.
被引量:1
5
周亮.
关于大学生就业与高校教育形势的思考[J]
.河南财政税务高等专科学校学报,2008,22(5):71-72.
6
靳文强.
模糊数学在大学生择业中的应用浅析[J]
.中文信息,2013(11).
7
钱芳.
农村籍大学生初次就业质量的实证分析[J]
.教育学术月刊,2015(4):64-68.
被引量:10
8
韦勇.
新建本科院校毕业生就业质量评价指标体系及其权重测算[J]
.鸡西大学学报(综合版),2009,9(4):11-12.
被引量:9
9
曹佩琪,于哲.
大学生体面就业的影响因素及实现途径[J]
.经济论坛,2009(19):67-69.
被引量:3
10
徐思师,梁嘉,梁生旺.
对中药学专业学生就业趋势的分析与思考[J]
.药学教育,2010,26(1):57-59.
被引量:4
1
路继祥,何孟庚.
谈思维的“最近发展区”[J]
.物理教师,1999,32(4):29-30.
被引量:1
2
刘玉玲.
“最近发展区”理论对地理教学的启示[J]
.甘肃教育,2007(05S):37-37.
3
施林栋.
浅谈农村中小学综合实践活动学习策略的设计[J]
.中小学电教(下),2008,0(5):6-7.
4
杨静.
浅论影响大学英语学习效率的主要因素[J]
.文艺生活(中旬刊),2010(9):143-144.
被引量:1
5
段萍.
可控因素对大学英语学习之影响[J]
.黑龙江高教研究,2004,22(9):141-142.
被引量:2
6
曾小珊,何宁,张东生,王建武,林荫,张海彦,刘蜜歌,孙志学,刘学勤,王晓红.
外语学习中的可控因素之间关系的浅析——对我院98级部分本科生专业英语学习的调查分析之二[J]
.陕西工学院学报,2001,17(3):73-76.
被引量:1
7
陈婉琳,熊德信.
非英语专业大学生英语学习行为跟踪调查[J]
.科教文汇,2008(19):130-131.
被引量:1
8
刘溜.
改革才是潜规则的终结之道[J]
.新闻周刊,2004(32):24-25.
被引量:1
9
钟武,海峰.
课堂教学结构杂议[J]
.无锡教育学院学报,1996(1):31-34.
10
陈相茵,孟凡增,王东.
浅议小学音乐特长生的培养[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(20):180-180.
教育评论
2005年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部