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实习生对临床带教老师的教学评价 被引量:34

Evaluation of practice students on teaching of clinical instruction teachers
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摘要 [目的]提高临床带教老师的教学质量。[方法]采取问卷调查法对115名实习生进行问卷调查。[结果]实习生对临床带教老师的教学风范满意度较高,而对教学内涵、教学方式、教学态度等方面的评价较低。[结论]临床带教老师应不断地提高自身素质,教学过程中采用先进的教学方法及手段,提高临床带教水平。
出处 《护理研究》 2005年第7期1208-1209,共2页 Chinese Nursing Research
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