论教育社会作用的二重性

在今天,教育已成为世界范围内普遍关注的问题。众多学者从教育的内部机制和外部联系入手,探讨教育所面临的问题,寻求摆脱困境的途径。这一研究态势,是目前教育问题与社会之间冲突的现实反映:教育体制渐趋老化与社会环境日新月异形成鲜明对照;教育结果与社会需要之间的矛盾日益明显。教育危机已成为无法回避的事实。因此,对教育与社会之间关系问题、特别是教育社会作用的研究,成为目前教育哲学的研究热点。