期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学校中层干部队伍建设:变“伯乐相马”为“赛场赛马”
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
浙江省诸暨市实验小学2000年成为全市首个一校两区的学校,次年发展为一校三区。因此,搞好一校多区的管理始终是学校行政领导施政的头等大事,是学校发展的重中之重。一校多区产生了更多的管理干部,各校区的中层干部是校领导的左膀右臂,在学校管理中起到了承上启下的作用,是学校发展进程中极其重要的中坚管理力量。
作者
葛伟新
机构地区
浙江诸暨市实验小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2005年第7期23-25,共3页
关键词
中层干部队伍建设
小学
学校管理
竞争上岗
分类号
G627 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
王元华.
年级组管理:学校发展的阻力还是动力?[J]
.中小学管理,2005(7):12-13.
被引量:3
2
刘国华.
项目管理提高学校管理效能的新机制[J]
.吉林教育(现代校长),2005(10):19-21.
被引量:2
3
陈祥书.
对实施年级部管理的反思[J]
.教学与管理(中学版),2005(11):18-19.
被引量:1
4
吴国丽,沈凤娟.
对“年级管理委员会”工作绩效评价的探索[J]
.中小学管理,2006(2):12-13.
被引量:1
5
单方保.
大型学校年级组建设和管理的研究[J]
.上海教育科研,2006(3):41-42.
被引量:5
引证文献
1
1
黄美蓉.
重置内设机构,加快学校自主发展——学校管理体制改革的一个个案分析[J]
.吉林教育(现代校长),2007(4):8-11.
1
陈宏颖.
对小学数学课堂教学的几点思考[J]
.成才之路,2008,0(2):35-35.
2
罗静.
伯乐相马[J]
.素质教育博览(小学低年级版),2007(4):17-19.
3
崔海宏.
我来转化“学困生”[J]
.课外语文(下),2012(6):93-93.
4
卢泰斌(编绘).
伯乐相马[J]
.小猕猴(智力画刊),2009(9):12-13.
5
曹颖.
展示数学魅力,让学生主动探究新知[J]
.小学生(教学实践),2014,0(2):7-7.
6
周超诗,徐学飙.
“伯乐相马”和“毛遂自荐”[J]
.全国优秀作文选(初中),2003(9):34-35.
7
刘克锡.
有趣的“伯”字[J]
.阅读,2014,0(17):12-13.
8
江君龙.
浅谈学校德育工作[J]
.贵州教育,2002,0(11):14-14.
9
张明.
走出学校中层干部提拔的误区[J]
.教育视界,2015(7):41-42.
10
竺将来.
试论副校长在管理工作中的角色意识[J]
.南京高师学报(社会科学版),1996,12(S1):65-67.
中小学管理
2005年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部