强有力的哭泣——读契诃夫《苦恼》与沈从文《生》
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3张波.是解错还是错解[J].理科考试研究（高中版）,2012,19(9):30-31.
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4邹小千.浅谈文学作品里“犯中见避”技法的妙析——以《苦恼》和《祝福》为例[J].语文教学研究,2016(11):57-59.
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5胡健.个体的痛苦与群体的冷漠——契诃夫的《苦恼》与鲁迅的《祝福》比较[J].通化师范学院学报,2003,24(3):67-69. 被引量：2
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7董健.基于文本独特表达的教学设计微探——以《苦恼》为例[J].语文教学与研究（读写天地）,2017,0(1):107-111. 被引量：1
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8邹小千,李昌顺.浅谈文学作品里“犯中见避”技法的妙用——以《苦恼》和《祝福》为例[J].语文知识,2015(4):47-48. 被引量：1
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10董浩.谈应用文写作教学中的比较阅读[J].语文学刊（基础教育版）,2013(11):107-108.
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