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试析职业教育课程的内涵 被引量:4

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摘要 职业教育课程是指职业教育机构设计的专业教育目标、教学内容和实践活动及其组织、教学材料、教与学的主要方式等所构成的育人的一组必要因素。职业教育课程类型包括教学计划,教学大纲,教科书及教辅资料,教学材料,实验、实训、见习、实习方案,课内外主题活动方案。课程开发和教学是教师的两大基本职责,二者不可偏废。
出处 《成人教育》 北大核心 2005年第8期38-39,共2页 Adult Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张华 石伟平 马庆发.课程流派研究[M].济南:山东教育出版社,2000..
  • 2靳玉乐.潜在课程简论[M].陈时见.课程与教学理论和课程与教学改革[A].桂林:广西师范大学出版社,1999..

共引文献107

同被引文献24

引证文献4

二级引证文献8

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