期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中《语文》第三册指瑕

下载PDF

导出

摘要一、第30页《近体诗六首》课后习题一要求学生“背诵这八首诗”。这显然是编者的一个疏漏。应将“八”改为“六”。

作者邓念英

机构地区湖北洪湖二中

出处《语文知识》 2005年第8期44-44,共1页

关键词高中第三册《巴尔扎克葬词》语文《漫话清高》词类活用

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1姜卉.《巴尔扎克葬词》[J].语文教学通讯（高中）（A）,2001(12):37-38.
2董德强,张希明.《巴尔扎克葬词》微型教案[J].中学语文教学参考（教师版）,2003(8):49-50.
3段崇轩.充满激情的悼念——读《巴尔扎克葬词》[J].中学语文园地（高中版）,2002(12):45-47.
4李国胜.《巴尔扎克葬词》教学设计[J].文学教育,2010(4):67-67.
5傅书华.“现实的”与“浪漫的”——读《巴尔扎克葬词》[J].中学语文园地（高中版）,2002(12):43-44.
6苗金德.解读《巴尔扎克葬词》中的难句[J].写作,2003(1):46-47.
7赵胜启.《巴尔扎克葬词》的另一种教法[J].语文教学与研究（教研天地）,2008(3):42-43.
8肖家芸.《漫话清高》教学实录[J].山东教育,2009(1):94-96.
9李殿林.不可忽视的标点符号漏用现象[J].中学语文园地（高中版）,2009(5):44-44.
10李长城.《漫话清高》备课随感[J].现代语文（中旬．教学研究）,2008(12):50-50.

语文知识

2005年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部