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高中思想政治课诊断式教学法初探
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摘要
突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
作者
谌涛
黄春梅
机构地区
衢州市第一中学
出处
《教学研究》
2005年第4期365-367,共3页
Research in Teaching
关键词
高中
思想政治课
诊断式教学
课程标准
教学方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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