小学数学教师的好帮手——《快乐数学》教师版

21世纪是知识经济的时代，也是信息技术高度发展的时代，将信息技术引入到中小学数学课堂成为现代教育技术的一个重要的发展领域。同时，用计算机来辅助中小学教学．作为教学的一个发展趋势，有传统教学媒介达不到的效果。它可以根据学科特点，针对不同的教学内容，充分利用声、画、视频等多媒体手段创设情境，化不可见为可见，化静为动．化抽象为形象，最大限度地调动学生积极性，激发学生学习兴趣。