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演示实验在《电工基础》教学中的应用
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摘要
《电工基础》是建立在实验基础上的一门学科,演示实验能以其生动的魅力和丰富的内涵,提升学生学习的兴趣,在培养学生的观察、分析与综合能力、收集和处理信息的能力以及优良思维品质和创新能力等方面发挥着独特的作用。中共中央、国务院《关于深化教育改革 全面推进素质教育的决定》中也指出:“要重视实验课教学,培养学生的实际操作能力,尤其是对学生创新能力的培养。”
作者
张志明
机构地区
江苏溧阳第二职业高中
出处
《教育技术资讯》
2005年第7期38-39,共2页
Educational Technology Information
关键词
演示实验
《电工基础》
创新能力
操作能力
职业高中
教学手段
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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