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领略英语过程写作的乐趣

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摘要 写作过程教学法是教师在英语写作过程中引导学生审题、构思、监控、反馈其写作行为过程,并通过有效的合作学习,组织学生分享彼此的写作经验,促进学生共同发展进步的一种教学行为。
作者 黎敏玲
出处 《教育研究与实验(新课程研究)》 2005年第5期17-18,共2页

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