期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
领略英语过程写作的乐趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
写作过程教学法是教师在英语写作过程中引导学生审题、构思、监控、反馈其写作行为过程,并通过有效的合作学习,组织学生分享彼此的写作经验,促进学生共同发展进步的一种教学行为。
作者
黎敏玲
机构地区
海南省海口市第一中学
出处
《教育研究与实验(新课程研究)》
2005年第5期17-18,共2页
关键词
写作过程教学法
合作学习
英语教学
中学
建构主义
中学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
程菁华.
运用过程教学法 提高英语写作能力[J]
.浙江教学研究,2007(2):42-43.
2
蔺世红.
谈高中英语写作教学[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(10):211-211.
被引量:1
3
王鸣阁.
论写作过程教学法中教师的反馈作用[J]
.高等农业教育,2002(5):69-71.
被引量:12
4
姜莉萍.
探析牛津版高中英语写作过程教学法[J]
.学苑教育,2015,0(13):66-66.
5
韩辉.
合作学习模式下的大学英语写作教学[J]
.黑河学刊,2016(5):135-136.
6
陈莉.
浅议如何运用写作过程教学法降低中学生的英语写作焦虑——以一堂2012年广州市中考英语作文写作辅导课为实例[J]
.赤子,2015(2Z).
被引量:1
7
高玲.
英语写作教学的若干问题及应对初探[J]
.福建商业高等专科学校学报,2010(4):67-69.
8
张文曦.
混合式教学模式在英语写作过程教学法中的应用[J]
.现代教育科学(高教研究),2014(4):40-43.
被引量:29
教育研究与实验(新课程研究)
2005年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部