创新题型设计的原则
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1徐晰.我的“魔幻”作业[J].新课程（教研版）,2010(6):199-200.
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2李维先.利用“活动与探究”激活学生创新思维[J].新课程（下）,2005,0(11):23-23.
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3何如涛.浅谈初中化学探究式教学策略[J].中学化学,2004(2):7-8.
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4周元松.浅谈初中化学探究式教学策略[J].成才之路,2008,0(20):48-48.
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5薛文莲.加强探究活动 提高探究能力[J].中学教学参考,2010(20):74-75. 被引量：2
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6闵健.翻转课堂融入高中英语教学的优势及实践[J].知识窗（教师版）,2017(4):54-55. 被引量：1
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7胡加倩.例谈小学美术教学中的导入方法[J].新校园（上旬刊）,2014,0(11):171-171.
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8春燕.小学语文阅读教学有效提问的策略[J].小说月刊（下半月）,2016,0(5):18-19. 被引量：1
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9倪嘉波.高师院校心理学教学策略的探析[J].黑龙江高教研究,2007,25(1):165-166.
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10张珊珊.浅谈初中英语课堂的几种导入方法[J].文理导航,2014(13):52-52. 被引量：1
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