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坚持以人为本 改进领导行为——浅谈中小学校长领导行为的改进 被引量:5

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作者 陈发军
机构地区 华东师范大学
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第03X期30-31,共2页 forum on contemporary education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(美)罗伯特·G.欧文斯(RobertOwens)著,窦卫霖等.教育组织行为学[M]华东师范大学出版社,2001.

同被引文献8

引证文献5

二级引证文献4

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