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对教师职业道德研究的思考被引量：2

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作者刘晓红

机构地区河南师范大学教育系

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第03X期63-64,共2页 forum on contemporary education

基金河南师范大学青年教师基金资助项目"教师职业道德生成的方法论问题研究"成果之一

关键词教师职业道德研究道德滑坡教育事件师德问题学术问题研究现状

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2005年第03X期

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