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略论课堂管理中的惩罚问题
被引量:
2
On the Problem of Punishment in the Management of Classroom
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摘要
在课堂管理中,不恰当地使用惩罚会助长课堂问题行为,滋生逃避行为,不利于建立快乐健康的课堂环境。教师运用惩罚,应关注四个方面的问题:抓住时机,灵活处理;了解情境,合理惩罚;对待“差生”,慎用惩罚;惩罚学生避免微波效应。
作者
李介
机构地区
甘肃陇东学院教育系
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第01X期26-27,共2页
forum on contemporary education
关键词
课堂管理
惩罚
课堂问题行为
逃避行为
课堂环境
“差生”
教师
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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