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探析儿童的同伴交往
被引量:
6
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摘要
同伴交往是个体早期的主要活动之一,对个体一生的发展有着极为重要的作用。同伴交往对个体发展具有十分重要的作用。可以采用行为观察法、社会测量法对同伴关系进行评定。家长和教师在生活和教学实践中必须注重儿童同伴交往能力的培养。
作者
李利
莫雷
王瑞明
机构地区
华南师范大学心理系
华南师范大学
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第08X期28-30,共3页
forum on contemporary education
关键词
同伴交往
儿童
能力的培养
主要活动
个体发展
同伴关系
教学实践
观察法
测量法
教师
家长
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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当代教育论坛(宏观教育研究)
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