新课标·新试题·新导向——2004年江苏省南通市中考语文试卷评析
New Curriculum Criteria, New Test Questions and New Direction
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1赵停.小学语文阅读教学模式初探[J].教育现代化（电子版）,2016,0(11):87-87.
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2黄清兰.小学语文阅读教学新模式实践分析[J].文理导航,2013(21):59-59.
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3马辉.障碍化为动力 难点成为亮点——鲁科版高中化学2《核外电子排布》的教学反思[J].化学教与学,2013(5):64-66.
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4“数学实验”教学模式的操作特征和实施成果[J].浙江教学研究,2001(2):9-11.
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5杨松.本科生导师制培养模式的组织实施与思考[J].网络财富,2010(21):15-15.
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6曹礼荣,雷辉.“1.5+1.5”人才培养模式在高职高专临床医学专业中的应用[J].青年时代,2016,0(31):168-168.
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7王航鲁.美好时光之餐后活动——浅谈中班餐后活动管理的有效策略[J].学苑教育,2015,0(20):20-21. 被引量：1
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8汪洋,应磊,金可可.综合开放性实验教学在医学本科生教学实践中的应用[J].教育教学论坛,2016(3):228-229. 被引量：3
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9梁瑛琦,金可可,宋张娟,王卫,汪洋,王万铁.科研能力系统性培养在医学本科生教学实践中的应用[J].中国高等医学教育,2012(3):5-6. 被引量：12
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10吕筱燕.亲近“词语” 让浓浓的语文味充满课堂[J].教育教学论坛,2010(34):242-242.
