期刊文献+

从接受美学看学生欣赏音乐的主体性和创造性 被引量:2

下载PDF
导出
作者 黄学军
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第06X期154-155,共2页 forum on contemporary education
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部