出处
《辽宁教育行政学院学报》
2005年第7期141-142,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
同被引文献11
-
1刘希澜,王心全.充分发挥教代会作用 全面推进学院发展[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2004,33(S1):153-155. 被引量:2
-
2张玉林,杨培林.新时期高校教代会制度建设的思考[J].天津市工会管理干部学院学报,2004,12(4):37-40. 被引量:1
-
3吴丽萍.论民主管理在高校学术权力建设中的作用[J].黑龙江高教研究,2005,23(11):25-26. 被引量:6
-
4黄月法.关于提高教代会提案质量的思考[J].天津市工会管理干部学院学报,2006,14(2):19-21. 被引量:8
-
5夏书章,王乐夫,陈瑞莲.行政管理学[M].中山大学出版社,2005:2.
-
6赵凤娟.新形势下创新高校教代会制度建设的若干思考[J].工会论坛(山东省工会管理干部学院学报),2008,14(2):50-51. 被引量:2
-
7李国亮.建立现代大学制度 必须加强教代会建设[J].中国冶金教育,2009,14(2):7-8. 被引量:4
-
8孙长虹.教代会的质量与学校工会的重要职能[J].昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版),2002,23(1):90-92. 被引量:1
-
9赵蔓平,龙义远.提高高校教代会工作质量的探讨[J].重庆石油高等专科学校学报,2002,4(1):1-2. 被引量:2
-
10沈刘峡.对高校内部管理中行政权力学术权力的几点认识[J].石油大学学报(社会科学版),2002,18(6):88-91. 被引量:13
-
1罗琳琳.引导学生主动参与学习活动[J].文学教育(中),2013(3):109-109. 被引量:1
-
2林创荣.乱七八糟(上)[J].课堂内外(创新作文)(初中版),2010(12):29-31.
-
3张孟林.对辽宁省“十五”中小学校长培训工作的反思[J].辽宁教育行政学院学报,2009,26(3):140-141. 被引量:2
-
4李泽彧,孙曙光.论我国高校“大学”、“学院”名称的由来、现状及走向[J].国家教育行政学院学报,2007(7):66-69. 被引量:5
-
5吴全琴.让学生成为数学课堂主导者[J].吉林教育(教研),2012(2):53-53.
-
6洪雨露.少先队应该让全体少年儿童“当家作主”[J].上海教育,2004(06S):31-32.
-
7陈贵忠.《开国大典》教学札记[J].教育科学论坛,1997,0(8):7-7.
-
8顾云.对学生主体地位的再认识[J].小学教学设计(英语),2014(4):4-7.
-
9万修平.让学生在语文学习中当家作主[J].大众文艺(学术版),2008(5):76-76.
-
10冯粒鑫.当家作主[J].作文世界(小学版),2004,0(8):19-20.
;