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学校科学决策制度探讨
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摘要
“决策”的科学性在于与实际情况的统一性及实践上的高效性。实现科学决策必有相应制度作保证,否则决策便很难摆脱主观随意性。因此,科学决策制度应是办好一所学校乃至一切事业的根本所在。
作者
童连仁
邱双月
机构地区
邯郸市第一中学
出处
《中小学教育与管理》
2005年第7期10-10,共1页
关键词
决策制度
学校
主观随意性
科学决策
高效性
统一性
科学性
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
D63 [政治法律—中外政治制度]
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中小学教育与管理
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