《第八次》教学设计——苏教版国标本三年级上册
-
1薛法根.《第八次》教学设计[J].小学语文教师,2009(C00):58-59.
-
2徐志强.《第八次》教学设计[J].新课程教学案例,2005(2):18-19.
-
3陈太山.小学语文第七册《第八次》教学设计[J].读与写(教育教学刊),2012,9(11):214-215.
-
4李萍.薛法根《第八次》教学赏析[J].小学教学设计(语文.品德版),2005(11):46-47.
-
5虞文娟,蔡建新.真实是课堂的生命[J].小学教学研究,2010(3):24-24.
-
6陆新伟.有志者事竟成[J].新语文学习(小学中年级),2012(10):38-39.
-
7金立义.构建以读为主的简约课堂——苏教版三上《第八次》教学设计[J].小学语文教学(人物),2016,0(5):50-51.
-
8徐丹.说真话 流真情 创新意——苏教版第五册《第八次》教学片断随想[J].小学语文教学,2001,0(7):15-15.
-
9滕衍平.文本,读你千遍也不厌倦——教学《第八次》有感[J].小学教学(语文版),2009(11):24-25.
-
10王国飞.有志者事竟成——《第八次》(第二课时)教学设计[J].小学时代(教育研究),2010(11):111-111.
;