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英语听力教学的改进尝试

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摘要听力是考试的重点,也是中国学生的弱项.这除了跟学生自身的因素有关外,还跟现行的听力教学模式有着密切的关系.

作者陈秀春

出处《陕西教育（教学）》 2005年第8期17-17,共1页

关键词英语听力教学中国学生教学模式考试

分类号 G648.9 [文化科学—高等教育学] H319.9 [语言文字—英语]

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陕西教育（教学）

2005年第8期

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