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高职学校双师素质教师队伍建设策略被引量：3

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摘要随着人才观、质量观的改变,高等职业教育为行业第一线培养生产、建设、服务、管理高等技术应用性专门人才已成为制约高等职业教育发展的"瓶颈".影响高等职业教育培养目标实现的因素很多,是否拥有一批"双师素质"教师队伍至关重要.

作者耿明杰

机构地区黑龙江省畜牧兽医职业学院

出处《职业技术》 2005年第7期52-52,共1页 Vocational Technology

关键词高等职业教育培养目标教师队伍建设激励机制教师培训

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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职业技术

2005年第7期

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