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加强高职“两课”教师队伍建设的几点思考
被引量:
4
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摘要
高职院校“两课”教师队伍的现状不能适应当前高职学生思想政治教育工作发展的需要,必须采取有效措施加强高职院校“两课”教师队伍建设,为进一步加强和改进大学生思想政治教育提供重要的力量保障。
作者
黄祐
机构地区
广西职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2005年第8期36-37,共2页
Vocational Education Research
关键词
教师队伍建设
“两课”
大学生思想政治教育
高职院校
工作发展
有效措施
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职业教育研究
2005年 第8期
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