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对技校焊工工艺理论与技能教学的探讨
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摘要
在技工学校焊工(铆焊)专业教育培养目标中,树立以全面素质为基础、以能力为本位的新观念,有利于创新教育的倡导、素质教育的全面推进和综合职业能力的培养。
作者
赵国际
机构地区
焦作市高级技工学校
出处
《职业教育研究》
2005年第8期79-79,共1页
Vocational Education Research
关键词
技能教学
焊工
工艺
技校
教育培养目标
能力的培养
技工学校
全面素质
创新教育
素质教育
新观念
专业
综合
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TG4 [金属学及工艺—焊接]
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职业教育研究
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