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浅谈《电工基础》课的先实验教学法
被引量:
2
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摘要
对于中职《电工基础》课程教学来说,先实验教学法以“剖、设、引、做、学”为一体,把理论教学融合到实验教学中去,突出从“引”到“做”、由“做”到“学”的教学思路,不失为一种有效的教学方法。
作者
邬一扬
机构地区
奉化职教中心学校
出处
《职业教育研究》
2005年第8期80-80,共1页
Vocational Education Research
关键词
《电工基础》
实验教学法
课程教学
理论教学
教学思路
教学方法
“做”
“学”
中职
融合
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
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职业教育研究
2005年 第8期
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