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如何加强学生的朗读训练
被引量：
1
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摘要
语文朗读教学要激发朗读兴趣,明确朗读目的,活用朗读方法,掌握朗读技巧。
作者
洪连玉
机构地区
南安职业中专学校
出处
《职业教育研究》
2005年第8期87-87,共1页
Vocational Education Research
关键词
朗读训练
学生
朗读兴趣
朗读教学
朗读方法
朗读技巧
语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职业教育研究
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