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运用“标定激励”让学生走上作文成功之路
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摘要
何谓“标定激励”?“标定激励”就是当我们期待某人向一个好的方向发展时,不失时机地在这方面给予他好的评价,激发他在这方面的内在动机,从而达到我们期待的目标。
作者
杨忠涛
机构地区
山东省费县一中
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2005年第7期45-46,共2页
关键词
“标定激励”
作文教学
语文
激励性评语
中学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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1
吴德琴.
运用“标定激励”促进幼儿发展[J]
.幼儿教育,1999,0(5):9-9.
赤峰学院学报(作文教学研究)
2005年 第7期
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