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小议语文课程改革的难题与对策
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摘要
在短短几年的实验中,以新的课程理念为指导,认真组织。有效管理,扎扎实实开展的改革实验,使我们的语文教学正在走向一个新天地。在取得成绩的同时。我们也应看到还存有很多问题。例如:教师的教学行为和学生的学习行为在“背”着新课程的同时,还“抱”着旧课程;对新课程与考试评价的关系无法理清,尤其在操作上感到束手无策;对新课程的课程管理缺乏管理标准;实行的学分制管理,使教学班与行政班并存,给学校带来了管理难题等一系列问题。具体表现为:
作者
姜桂珍
机构地区
山东省苍山县第一中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2005年第7期63-64,共2页
关键词
语文
课程改革
课程管理
课外阅读
课程标准
教学评价体系
高中
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2005年 第7期
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