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用科学发展观重新审视教育督导工作——宁夏教育督导工作的回顾与展望
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摘要
当前,全国教育战线正在深入贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,用科学发展观指导各项工作,为推进教育改革和发展,全面建设小康社会而努力奋斗。2005年是“十五”计划的最后一年,教育督导工作运用科学发展观来重新审视过去,谋划未来,很有必要。
作者
靳伟才
机构地区
自治区政府教育督导室
出处
《宁夏教育科研》
2005年第1期4-6,共3页
Ningxia Educational Research
关键词
科学发展观
教育督导
宁夏
小康社会
服务意识
责任意识
教育目标
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
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